Анализ произведения Коловерть Шолохова

Произведение, созданное в 1825 году, посвящено трагическому для страны периоду Гражданской войны. Автор рассматривает не только политические события и борьбу идеологий, но раскол в обществе, заставивший близких родственников стать врагами.

Действие рассказа, как и многих других произведений Шолохова, происходит в местах расселения казаков, которые и являются героями произведения. Гражданская война, раскол на «красных» и «белых» раскололи семью Крамских.

Большинство оказалось на стороне новой власти. Глава семьи Пахомыч и два его сына – Гришка и Игнат показаны в рассказе добропорядочными людьми. Они сами не стремятся делать карьеру, не желают резких перемен, предпочитая заниматься выращиванием хлеба, что, наряду с обязательной военной службой, издревле было основным занятием казаков.

Другой сын Пахомыча – Мишка являет собой образ отрицательного героя. Главой его чертой писатель показывает неуемное честолюбие, заставляющее его  переступать через моральные нормы и дедовские обычаи. Желающий выслужиться  и примкнувший к белым казак достаточно спокойно относится к тому, что один из его командиров выпорол плетью его отца.

Однако Мишка изображен не просто одним из многих участников Смуты, которых увлек за собой водоворот борьбы. Он искренне не приемлет идеи большевиков и предает своего отца и братьев, ушедших к красным. Однако и этот бесчестный поступок человека, ненавидящего новый социальный строй показан, как проявление скрытой корысти. За свое предательство Мишка получает чин подъесаула. Этим автор стремился показать, что белые, стремившиеся восстановить прежние порядки, основанные на сословном и имущественном неравенства, все же хуже красных, провозглашавших построение нового справедливого общества.   

При этом, автор, хотя и стоит на стороне красных, но стремится показать, что дело не столько в отрицательных качествах их противников, но в «коловерти», мясорубке борьбы, меняющей людей. Шолохов в данном рассказе стремился изобразить реальных людей, а не трафаретных персонажей. В момент, когда Игнат и Пахомыч оказываются в плену (второй сын, ушедший к красным к тому времени был уже убит) отрицательный герой демонстрирует нерешительность, когда интересуются его мнением по поводу того, как поступить с его отцом и братом. Однако и здесь Мишка, захваченный ненавистью и безжалостностью, диктуемыми Гражданской войной, не проявляет жалости к родным. Вероятно, этим Шолохов хотел показать силу ожесточения, охватившего общество в тот период.

Используя художественные средства, такие как метафоры, сравнение и, особенно, вводя в речь героев простонародную лексику, делает описываемую им картину более реалистичной.

Шолохов показывает в данном произведении, насколько губительной для общества и для личности может быть наступление времени, когда брат идет на брата. Рассказ учит тому, что необходимо оставаться человеком, не терять элементарной гуманности, даже если ты ведешь борьбу во имя высших идеалов.

Анализ 2

Данное произведение было написано в первой половине 20 века. А в основу сюжета легли события, происходящие в период Гражданской войны. В рассказе затронут главная проблема того времени - разделение гражданского общества на “белых” и “красных”.

Автор произведения критически относится к таким расколам, ему чуждо это кровопролитие. Эту войну он считает братоубийственной.

В центре сюжета семья Крамскова Петра Пахомыча. Именно она активно агитирует разделения общества на лагеря. Сын Петра Пахомыча - военный. Он до мозга костей хотел подчиняться “белой”  армии. В том числе и полковнику, который избил его отца.

Полной противоположностью Михаилу являлись его братья Гришка и Игнат. Эти люди были очень простыми и чтили прежде всего землю и труд. Михаил терпеть не мог мировоззрение “красных” и даже угрожал отцу арестом. И в этом он не соврал.

Развязка этой трагично истории оборачивается пленом Пахомыча и брата Игната. Безжалостный Мишка долг не мог определиться с дальнейшей судьбой своей семьи. Однако слепая последовательность идеологии не пробудила в нем ни капли отчаяния. С его разрешения близкие были застрелены.

Стоить заметить, что рассказ ведётся от имени автора, поэтому в произведении можно наблюдать, что ему не безразличны происходящие события. Тема идеологии и Гражданской войны стала главной в произведении. Автор показал какими жестокими могут быть люди, которые подчиняются различным взглядам на жизнь, боятся “хозяина” и могут бессердечно убить своих родных.

Мне показалась, что автор произведения очень переживал насчёт негативно настроенных соотечественников. Ведь Гражданская война - это трагической событие, где люди одной нации убивают друг друга ради установления новых идеологий и устоев. Шолохова показал войну в самых трагических красках. Потому что любая война подразумевает множество смертей и разрушенных судеб.

В произведении также поднята тема отцов и детей. На тот период в семьях обычно молодые люди придерживались “белой” идеологии, а старое поколение имело более консервативные взгляды и хотело оставить все как есть. На примере показывается, как близкие люди могут стать жестокими врагами друг для друга из-за разных политических предпочтений.

Мне кажется, что разные взгляды на жизнь не должны становиться причиной борьбы между близкими людьми. Всегда нужно уметь договариваться и искать компромиссы, а не проливать кровь из-за чьей-то идеологии и установок.

Анализ рассказа Коловерть

Несколько интересных сочинений

• Сочинение Только у здоровой нации есть будущее

  Здоровье – бесценный божий дар. Здоровые люди оптимистичны, энергичны, стремятся выполнять полезные дела, дарить радость окружающим. Каждый человек является хозяином своего здоровья

• Сочинение на тему Экология рассуждение 5 класс

  Что же означает данное понятие? Экология – это наука о взаимосвязи человека и окружающей среды. Каждый человек относится к природе по-разному. Кто-то её бережёт, заботиться о ней, иной же только и делает

• Сочинение по стихотворению Бородино от лица солдата (Лермонтов)

  Три дня мы ждали настоящей битвы. Уже Москва за нами, куда отступать? В тот вечер у нас-то было тихо. Скучали, отдыхали, сил набирались. Я штык точил, ну, и ворчал, конечно. А как не возмущаться, когда враг этот, француз, уже победу празднует?

• Сочинение на тему День рождения мамы

  День рождения моей мамы – это один из самых важных дней в году. Этот день я отдаю все свое внимание и любовь моей маме, которая всегда рядом со мной, поддерживает меня и никогда не оставляет меня в беде.

• Характеристика и образ Платова из рассказа Левша сочинение 6 класс

  Платов является важным персонажем в произведении Н. С. Лескова «Левша». Это бравый казак, который сопровождает царя в его поездках.