У классной доски - краткое содержание рассказа Кассиля

Рассказ повествует читателю о сельской учительнице Ксении Андреевне. Карташова Ксения Андреевна обыкновенная учительница, она ведёт уроки в сельской школе уже больше тридцати лет, учит деревенских ребятишек грамоте.

Её отличительная черта рассудительность и спокойствие, ученики уважают её за справедливость по отношению к ним. Ксения Андреевна могла успокоить класс одним движением руки. Она ни когда не торопилась, любое дело, за которое она бралась – получалось. Её уважали не только ученики, но и те которые давно окончили школу.

 У неё было много воспитанников среди них, как довольно известные люди, так и простые рабочие. Все относились к ней с глубоким почтением и преданностью. Было военной время рядом с селом шли кровопролитные бои.

 Местные жители собрались в отряд, и ушли воевать к партизанам. А оставшиеся вчерашние школьники помогали отряду всеми силами. Ребята добывали ценные сведения для партизан, носили им еду. Школьница Шура Капустина, перевязывала раненых. Сеня Пичугин – он был тихоней в классе, предупреждал о приближении немцев.

Нашествия немцев на деревню стало частым, дети уже привыкли к рёву моторов. В один из дней по улицам села прокатился рёв моторов, это были не вражеские самолёты, в деревню въезжали немцы. Ребята хотели спрятаться, но не успели. Трое фашистов зашли в школу, увидев детей и учительницу, они направили на них автоматы. Под угрозой расстрела всех заставили зайти в класс и усадили за парты.

Ребята сильно испугались. Благодаря выдержке и спокойствию Ксении Андреевны к школьникам вернулось спокойствие и вера в хороший исход события. Учительница с свойственному ей спокойствию и выдержке, обратилась к немцам с просьбой не пугать ребят.

Один из немецких солдат велел подать стул, но ни один ученик не отреагировал на его просьбу. Ксения Андреевна объяснила, что ребята привыкли слушаться только её. Только после её просьбы ребята неохотно принесли стул. Мальчик вымазал сиденье чернилами и подал немцу. Фашист видимо старший из троих стал расспрашивать ребят о партизанах, ребята молчали. Тогда на Ксению Андреевну старший фашист наставил пистолет, угрожая застрелить учительницу, если ребята будут молчать.

Костя Рыжков был самым смелым в классе. Он решил перехитрить немца и сильно ударил доской по голове фашиста, немец упал, а Костя, выпрыгнув в окно, помчался за подмогой к партизанам.

 В тяжёлую минуту люди должны действовать все вместе.

Читательский дневник.

У классной доски. Читательский дневник

Советуем почитать

• Краткое содержание сказки Самоотверженный заяц Салтыкова-Щедрина

  Сказка «Самоотверженный заяц» была создана Михаилом Евграфовичем Салтыковым-Щедриным в 1883 году. В этой истории писатель в свойственной ему сатирической манере высмеивает ограниченность простых людей

• Краткое содержание Бунин Лапти

  Рассказ о человеческом милосердии и сострадании. Деревенский житель Нефёд очень переживает за хозяйского мальчика, который лежит с высокой температурой. В такую лютую стужу ни один врач не доберётся и ребёнка лечат, как умеют.

• Тендряков

  Владимир Федорович Тендряков принадлежит к категории советских писателей, создававших произведения остроконфликтного характера, в которых откровенно рассматривались все проблемы

• Краткое содержание Шмелёв Страх

  Действия рассказа Шмелева "Страх" происходят в определенный день — 13 марта 1881 года, день убийства Александра II.

• Педагогическая поэма - краткое содержание произведения Макаренко

  Воспитанники могли спокойно уйти в город на всю ночь, возвратившись лишь под утро. Невозможно было заставить колонистов выполнить какую-либо работу в лагере. Через некоторое время один из беспризорников был арестован милицией за грабеж и убийство.