1. Сочинения
  2. По литературе
  3. Толстой Л. Н.
  4. Друзья и враги Жилина

Друзья и враги Жилина 5 класс сочинение Кавказский пленник Толстого

Для читателя рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник» совсем неудивительным являются те эпизоды в рассказе, когда выявляется, что у главного героя – Жилина – есть не только враги, но и друзья.

Оказавшись в плену у горцев, он становится, в первую очередь, их врагом. Вражда – это естественное состояние в военных условиях. Таковыми считает горцев и русский офицер. Ведь нет здесь места дружелюбному отношению, жалости и гостеприимству. Есть только агрессия, жажда наживы. Абдул-Мурату, перекупивший для себя пленника, старался не причинять ему сильную физическую боль. Однако связано это было только с тем, что татарин находился в ожидании денег от родственников Жилина. Поэтому горец этот с самого начала оказался врагом Жилину.

Спорную позицию, казалась бы, занял Костылин – русский офицер, который оказался в плену вместе с Жилиным. Однако, несмотря на принадлежность к одному народу, в Костылине автор соединил настолько много отрицательных черт, что в некотором смысле его можно также отнести к вражеской стороне в отношении Жилина. Стремление к деньгам, лесть, предательство и лень – все это его характеристика, которая и не дает двум русским офицерам сблизиться, действовать сообща и называться друзьями. Не раз один подставлял другого, когда нужно было защищаться себя и попутчика во время нападения татар. Но Костылин сбегает, бездумно бросая оружие, а также не вспоминая о новом знакомом. Огромное малодушие, трусость, проявленные в тот момент, когда нужно было твердо стоять на своем, а не писать просьбу родным о финансовой помощи, также стало отрицательной характеристикой для предателя.

Несмотря на свой юный возраст и отнесенность к татарским корням, тринадцатилетняя девочка смогла раскрыть душу русского человека. Она рассмотрела его доброту, искренность, увидела трудолюбие. Именно поэтому она с радостью принимала от него подарки, сделанные своими руками. А также решительно помогала ему подготовиться к побегу.

Маленькая героиня достойно занимает место главной героини произведения Толстого. В ней отмечалась храбрость, отсутствие лицемерия. Девочка задумывалась о его жизни, не давая испытывать голод. Она носила еду такими способами, чтобы никто не догадался об этом. Именно она стала настоящим другом тому, кого почти все окружение считало врагом. Не считаясь даже с жестким нравом своего отца, который мог в любую минуту наказать ее за связь с пленником, девочка оставалась на стороне Костылина. Именно этим характеризуются настоящие друзья. Так, в татарском ауле между русским пленником, и представителем вражеского народа родились доброжелательные, теплые и искренние отношение, которые спасли главного героя от гибели.

Таким образом, чтобы обнаружить, кто из представленных автором героев является настоящим другом, а кто врагом, необходимо рассмотреть взаимодействие героев в разных трудных ситуациях, тем более, что это касается плена, где речь идет и жизни и смерти разных по характерам людей. Однако тот, кто остается всегда преданным, настоящим, и может называться другом. Фальшивые отношения имеют в основе обман и себялюбие.

2 вариант

1872 год стал годом написания Л. Н. Толстым рассказа «Кавказский пленник». В произведении описываются события на Кавказе из первых уст очевидца их в войне с горцами. В центре повествования оказывается Жилин, офицер, который был пленен, но смог убежать с помощью Дины.

В плену Жилин оказывается вместе с Костылиным, таким же офицером. В их незавидном положении есть и его вина. Нельзя однозначно сказать, что Костылин был врагом. Их объединяло общее несчастье. Пленные находились в сарае. Жилин не мог просто сидеть и ждать денег от матери, потому что письмо было отправлено на неправильный адрес. У его матери не было денег для выкупа. Жилин решает убежать с помощью подкопа.

Он задумал и совершил первую попытку побега. Но Костылин стал его балластом. Им обоим было несладко: сапоги терли, усталость валила с ног. Но Жилин терпел, а Костылин своим нытьем выдал их обоих. Побег почти удался, но они были пойманы и брошены в яму для ожидания казни. Жилин решил снова бежать, ведь все равно он погибнет. Дина снова помогла ему осуществить свой план, несмотря на то, что привязалась к Жилину. На этот раз за ним не увязался Костылин, не решился. Потому попытка увенчалась успехом. Из этого видно, что Костылин не враг, он просто обуза. Костылин проявил свою трусость и малодушие в момент первого нападения татар. Он мог использовать оружие, но вместо этого трусливо удрал, бросив Жилина. Но в этой ситуации он выставил себя не как врага, но как труса.

В ауле проживал старый горец, семью которого убили во время войны, а деревню сожгли. Он подговаривал всех ненавидеть русских. Он не был врагом именно Жилина. Он ненавидел всех русских по определению. Татары не были пленным друзьями. Только Дина была доброй девушкой. Она-то и оказалась Жилину настоящим другом. Ей было жалко пленных, особенно Жилина. Она подкармливала его. Отец Дины также не питал ненависти к Жилину. Так как тот помогал татарам, то был удостоен уважения хозяина. Но хозяин пленных сильно не баловал. Одежда у них была самая рваная, еда невкусная. Они для него были просто товаром, за который он хотел получить много денег.

Свое произведение Толстой посвятил теме героизма и дружбы. Он указал, что не все, кто сражается бок о бок, могут стать настоящими друзьями. Часто случается так, что истинным другом становится тот, на кого никогда бы не подумал.

Читательский дневник.

Другие произведения автора:
← Главная идея рассказа Кавказский пленник↑ Толстой Л. Н.Спасение Жилина и Костылина →

Друзья и враги Жилина. Читательский дневник

Друзья и враги Жилина

Советуем почитать


© vserukovodstva.ru