Сочинение по рассказу Петька на даче Андреева

В рассказе «Петька на даче», написанном Леонидом Николаевичем Андреевым в 1899 году, поднимаются острые социальные проблемы, характерные для тогдашней России. На примере несчастного маленького персонажа этого произведения автор показывает горькие судьбы огромного количества других детей, происходивших из бедных семей и лишенных полноценного детства из-за нищеты их родителей.

Главным героем этой истории становится десятилетний Петька, который вместо учебы и игр с друзьями с утра до вечера прислуживает в парикмахерской. Хозяин третьеразрядного заведения весьма суров с мальчиком и требует от него непрерывной работы, Петька постоянно слышит распоряжение подать воды и старается действовать как можно быстрее, чтобы избежать очередного наказания со стороны цирюльника Осипа Абрамовича.

Парикмахерская располагается далеко не в самом благополучном квартале, и паренек постоянно наблюдает за потасовками местных жителей, злоупотребляющих алкогольными напитками и регулярно произносящими самые неприличные и грубые слова. Жизнь Петьки является чрезвычайно тоскливой и однообразной, каждый новый день полностью повторяет предыдущий. Безрадостное и лишенное всякого смысла существование незаметно накладывает свой отпечаток и на внешность ребенка, который в свои 10 лет уже начинает напоминать маленького старичка, он болезненно худ, и у него появляются тонкие морщинки.

Но неожиданно в судьбе Петьки происходит благотворная, хотя и кратковременная перемена. Владелец парикмахерской позволяет мальчику ненадолго отправиться на дачу, принадлежащую господам, у которых служит кухаркой мать паренька Надежда. За городом мальчик впервые в жизни видит ясное голубое небо и белые облака, он испытывает невероятное и незнакомое ему ранее удовольствие от прогулок, купания, исследования развалин старинного замка. Петька целиком и полностью погружается в новую для него жизнь, которая кажется ему удивительной и прекрасной, ребенок абсолютно забывает о существовании парикмахерской и Осипа Абрамовича.

Однако счастье мальчика продолжается недолго. Ему сообщают о том, что наступила пора опять вернуться к исполнению тягостных обязанностей у цирюльника. Петька не желает верить в то, что у него отнимают все недавно обретенные радости, у ребенка начинается сильнейшая истерика, он не в силах удержаться от слез и пронзительного крика. Барин и барыня испытывают некоторое сочувствие к горю сына кухарки, но вскоре забывают о страданиях мальчика, поскольку их собственное существование всегда остается благополучным.

Судьба Петьки типична для тех, кто рождался в эту эпоху в бедных семьях. Таким людям приходилось трудиться с самых ранних лет, и у них фактически не было детства с играми и шалостями. Невозможно не пожалеть мальчика, обреченного на ежедневную тяжелую работу в унылой парикмахерской. В то же время из рассказа становится ясно, что печальное положение основного героя произведения обусловлено тогдашним общественным устройством, и без существенных социальных преобразований никогда не удастся изменить к лучшему и жизнь Петьки и тысяч таких же обделенных детей.

Вариант 2

По жанровой направленности произведение представляет собой небольшую новеллу, основная тематика которой заключается в изображение социального неравенства в обществе.

Центральный персонаж рассказа представлен в образе десятилетнего мальчика по имени Петька, являющегося исхудавшим, изможденным ребенком, родившимся в бедной семье, что обуславливает необходимость работы им даже в малолетнем возрасте.

Сюжетная композиция произведения является кольцевой, так как начало и конец повествования определяются одними и теми же событиями, которые происходят с героем в парикмахерской, где он работает помощником цирюльника.

Сюжет рассказа разворачивается в момент описания непростой жизни Петьки, которая состоит в постоянной работе без выходных дней и нормального отдыха в дешевой парикмахерской, расположенной в неблагополучном районе города, отличающимся драками, пьянство, сквернословием.

В один из дней Петьки удается увидеть совершенно другую жизнь, когда мать решает взять с собой сына на дачу состоятельных помещиков, куда ее приглашают подработать. Оказавшись за городом, мальчик неожиданно даже для себя начинает оживать и ощущать настоящее детство, наслаждаясь природой, занимаясь рыбной ловлей с появившимся другом Митей, показавшим Петьки много различных и неведомых ему вещей, играя в обычные для детей его возраста игры. Однако отдых быстро заканчивается, и Петька возвращается к своей прежней жизни, а также к изнурительной работе под руководством жестокого и злого цирюльника.

Своеобразие произведения заключается в изображении автором двух совершенно противоположных миров, города, в котором Петьку душат все окружающие люди и предметы, а также дачи, которую ребенок воспринимает как подарок из настоящего детства. Данное противоречие подчеркивается писателем также при описании внешности главного героя, который вначале повествования предстает как морщинистый, состарившийся мальчик, а во время нахождения на даче ребенок преображается и становится нормальным, веселым мальчиком десяти лет, у которого на лице даже следов от морщинок не остается.

Смысловая нагрузка произведения заключается в изображении автором социальных проблем в виде людей, которые лишены собственного детства, вынужденных с раннего возраста испытывать на себе тяготы и лишения в отсутствии счастливых дней и моментов.

По рассказу Петька на даче

Несколько интересных сочинений

• Какого человека можно назвать «мечтателем»? Итоговое сочинение

  Широко распространено мнение, что мечты - это просто желания, а цели точны, ясны и есть план их достижения. В действительности все немного по-другому. Если вам нужны только деньги и время

• Патриотизм в рассказе Шолохова Судьба человека

  Небольшое произведение М. Шолохова «Судьба человека» причисляется к творческому процессу с военным сюжетом. Вопреки тому, что в литературной работе нет какого-нибудь имеющего большое значение военного столкновения

• Анализ рассказа Тэффи Дураки

  Это интересный рассказ – рассуждение. И немного психологический портрет типа людей. Просто – дураков. Автор говорит, что дураки – вовсе не такие, к которым мы привыкли. Не умственно отсталые!

• Сочинение на тему День моего папы 4 класс

  Не так давно у папы был день рождение, и мы с мамой решили сделать ему приятный сюрприз. Напекли его любимых ватрушек

• Сочинение Пудель Арто образ и характеристика в рассказе Белый пудель Куприна

  Один из героев рассказа А. И. Куприна Белый пудель отличается от остальных, хотя автор уделяет ему внимания не меньше, чем другим. Этот герой является собакой, порода которой вызывает умиление и нежность и у детей, и у взрослых.